【社交小教室 CASE STUDY – 06 教學示範】
當建立了一系列的社交後
課程都會設計不同平台,例如比賽
去觀察小朋友的社交興趣
我們可以看到今次令人鼓舞的片段
重點不在於比賽
在於小朋友很享受治癒師的讚美
這些內在的強化,將來便可以應用在認知等課程
當建立了一系列的社交後
課程都會設計不同平台,例如比賽
去觀察小朋友的社交興趣
我們可以看到今次令人鼓舞的片段
重點不在於比賽
在於小朋友很享受治癒師的讚美
這些內在的強化,將來便可以應用在認知等課程
Theo在2020年開始在Building Blocks進行每周五天的訓練,直到上年在心理學家的專業評估中,正式脫離了自閉症的標籤,並入讀本地主流學校!
在這次的訪談中,Theo的父母跟我們分享了訓練過程中的感受,展示了他們在這幾年中面對的挑戰,以及如何取得非凡進展。
在這段影片中,Theo的父母談到我們如何確保他們充分了解Theo的學習旅程並積極參與其中。
許多家長總會問道:「ABA治療需要多長時間?它何時會結束?」在這段影片中,讓我們一起聽聽Theo的父母對這個問題的看法