我們的團隊

行為分析師認證（BCBA）

• BCBA認證課程（聖克勞德州立大學，美國）
• 社會科學碩士（主修心理健康）（香港大學）
• 社會科學學士，主修心理學（香港大學）

Stevens於2005年在一家國際行為治療機構開始了他的職業生涯。憑藉著他的努力和不斷累積的專業知識，他在2009年晉升為課程主任，並在2013年升任為行為顧問。在這些職位上，Stevens不僅負責個案的督導，還為香港的家長和專業人士舉辦培訓課程和工作坊。

自2010年以來，Stevens擴展了他的工作範圍，為澳洲、印尼、菲律賓、南非和中國大陸的家庭提供咨詢和培訓工作坊。他的工作還包括開發和管理機構網站的培訓資源和視頻，直到他在2020年離開該機構。

Stevens致力於提供與眾不同的治療服務，他創立了Building Blocks，旨在提供高質量及個別化的訓練。他與家長密切合作，提供所需的支援，以改善學生的生活質量及加快進步的速度。

行為分析師認證（BCBA）

• BCBA認證課程（佛羅里達理工學院，美國）
• 應用心理學碩士（特殊學習需要）（香港理工大學）
• 社會科學學士，主修心理學（香港中文大學）

Tinny於2004年畢業後在一家國際治療機構展開了她的事業，她專注於為自閉症譜系障礙的兒童提供密集的一對一及小組治療 ，並在2009年晉升為課程主任。

2013年，Tinny轉職到一家主流國際學校擔任學習支援主任，協助有不同特殊學習需要的兒童及其家庭。

看到很多有學習潛力但在主流環境中掙扎的特殊需要學生，Tinny在2019年離開了任職的學校並創立了Building Blocks。她的目標是提供高質量的早期訓練，並與家庭、學校和其他專業人士緊密合作，提升每個兒童的生活質量，助他們融入主流學校。

行為分析師認證（BCBA）

• 自閉症與應用行為分析碩士（恩迪科特学院，美國）
• 心理學與社會行為學士（加州大學爾灣分校，美國）

Vincy 於2016年在美國畢業後開始了成為行為治療師，並於2017年回到香港在一家國際機構中工作。她於2021年加入Building Blocks的團隊，擔任課程主任。

Vincy 對個案的認真投入和努力使她在工作中表現突出，並不斷尋求進修的機會。她的卓越表現讓她在2024年晉升為課程顧問，為我們的學生持續提供高質素的服務。

行為分析師認證（BCBA）

• 自閉症與應用行為分析碩士（恩迪科特学院，美國）
• 心理學科學學士（昆士蘭大學，澳洲）

Toto 在2017年完成大學教育後開始了她的專業生涯。擁有六年在國際機構擔任行為治療師的寶貴經驗，她在應用行為分析（ABA）領域積累了深厚的專業知識，對各種發展障礙有了深入的了解。

她於2023年轉至主流國際學校工作，將她的技能應用於校內，為有特殊需要的學生提供個別訓練方案。

Toto 在2024年加入我們的團隊，憑藉她豐富的經驗為學生帶來高質素的ABA治療，致力於幫助他們發揮潛力，融入主流學習環境。

• 應用心理學碩士（特殊學習需要）（香港理工大學）
• 社會科學學士，主修心理學（香港中文大學）

Chloe 於2021年5月畢業後加入我們的團隊，很快就成為我們其中一位重要成員。

Chloe 自加入Building Blocks以來一直在表現出高水平的治療技巧，並能跟她服務的家庭保持著良好的溝通和互信關係，她持續的進步讓她在2023年12月獲得了晉升為課程主任的機會。